图书介绍
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- 卿素兰著 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787560291321
- 出版时间:2013
- 标注页数:200页
- 文件大小:112MB
- 文件页数:214页
- 主题词:教师评价-师资培训-教材
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图书目录
第一章 教师评价力概述1
第一节 何谓教师评价力2
第二节 教师评价力的分类4
第三节 教师评价力的作用11
第二章 评价认识创新:理念力18
第一节 何谓教师评价理念力19
第二节 影响理念力的关键因素23
第三章 评价设计创新:设计力38
第一节 评价方案设计39
第二节 评价工具设计64
第三节 评价技能设计70
第四节 评价统计技术设计94
第四章 评价方法创新:策略力106
第一节 学习目标评价策略107
第二节 学习方式评价策略128
第三节 学业情感评价策略140
第四节 学业成就评价策略154
第五章 评价反馈创新:反馈力174
第一节 对话式反馈175
第二节 非言语反馈183
第三节 书面评价反馈196
参考文献199
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