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上篇：教育机智面面观1

智慧之光——谈教师课堂教学机智2

急中生智——谈处理课堂教学危机的技巧8

意外收获——谈课堂教学中的机遇11

借题发挥——谈处理课堂教学中“小插曲”的技巧18

以不变应万变——谈教师应变的技巧21

良好的开端，成功的一半——谈新课导入的技巧26

三步曲——谈课堂教学内容的组织30

期待成功——谈课堂教学中教师的耐心引导35

神奇的魔棒——谈教学幽默的意义39

举重若轻——谈教学幽默的功能与运用技巧42

因势利导——谈教师的教育机智48

润物无声——谈幽默对班主任工作的作用51

化枯燥为兴趣——谈政治课教学的激趣手段55

感人心者，莫先乎情——谈教学中的语言艺术65

四两拨千斤——谈教师的语言艺术71

收入自如——谈课堂教学的调控艺术77

寓教于乐——谈课堂教学幽默技巧83

幽默无形——谈语文课教学幽默方法92

画龙点睛——谈语言教学中的“引导”与“点拔”98

一石激起千层浪——谈语言课堂教学中激发学生兴趣的技巧106

变异出奇——谈语言幽默在语文教学中的运用110

语轻意深——谈作文批语幽默115

“用刀割尾巴” ——谈幽默在数学教学中的运用118

故事进课堂——谈化学教学的激趣方法122

左右逢源——浅谈计算机教学中的语言艺术127

妙语成趣——谈政治课教学的激趣艺术131

“三孩子一领导” ——谈历史教学中的幽默136

“吾弟吸毒心太烦” ——谈地理教学中的幽默140

“请自杀吧！” ——谈政治课教学的导趣艺术145

下篇：教育机智撷英150

教育机智案例150

课堂组织机智案例171

课堂应急机智案例177

课堂教学机遇机智案例187

课堂助学机智案例193