图书介绍

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德国美术教育
  • 杨力主编;黄梅著 著
  • 出版社: 长沙:湖南美术出版社
  • ISBN:7535613683
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:246页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:美术(学科: 教育史 地点: 德国) 美术(学科: 概况 地点: 德国)

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图书目录

第一部分 德国美术教育发展的历史11

第一章 作为本书基础的历史、哲学、教育背景一瞥11

第一节 欧洲及德国教育发展阶段概述11

第二节 卢梭、席勒、洪堡24

第三节 德国现行教育体制概述31

第二章 德国学校美术教育发展历史35

第一节 19世纪以前的美术教育:美术取向35

第二节 19世纪的学校美术教育:课程取向一教与学36

第三节 19世纪末到20世纪初的美术教育运动40

第四节 20世纪20年代:“从儿童出发”的美术教育浪潮46

第五节 国家社会主义时期的美术教育(1933—1945年)59

第六节 美术教育史研究的先行者60

第二部分 德国现当代美术教育思潮65

第三章 1945年后美术教育发展概述65

第一节 二战后德国教育概况65

第二节 战后及50年代:美术教育作为“缪斯教育”的一部分68

第三节 美术教育以解放为目的71

第四节 奥托的美术教育思想和教学模型74

第四章 审美教育概念及审美教育在德国的变迁和发展85

第一节 席勒之后85

第二节 当代德国审美教育实践二三例92

第五章 当代德国对美术教育目的和内容的探讨97

第一节 对美术教育目的的探讨97

第二节 对美术教育内容的探讨100

第六章 博物馆中的美术教育105

第一节 博物馆教育作为一门学科105

第二节 博物馆中的美术教育106

第三节 博物馆提供的教育服务项目123

第四节 儿童和青少年博物馆125

第五节 德国学校美术博物馆130

第三部分 当代德国学校美术、审美教育及美术师范教育132

第七章 德国美术教学大纲132

第一节 谁制定美术教学大纲?132

第二节 小学美术教学大纲一例134

第三节 中学美术教学大纲一例160

第四节 纺织与手工专业教学大纲一例170

第八章 学校美术教育面面观175

第一节 教科书情况简介175

第二节 小学美术课二例184

第三节 爱瑞西-侯普勒中学美术教育见闻190

第四节 对美术课的评定以及对学生成绩的评定197

第九章 当代德国美术师范教育一览206

第一节 德国师范教育发展阶段概述及其发展倾向206

第二节 美术师范的现状208

第三节 美术师范的课程209

后记 简要介绍我在德国出版的博士论文中以资国内同行参考的十点212

选择性文献目录219

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