高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建 ISO9000在高等体育院校教育管理中的应用研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

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引言1

一 问题的提出2

二 文献综述8

三 研究对象与研究方法30

四 研究的技术路线33

高等体育院校教育质量管理现状和管理模式剖析34

一 高等体育院校教育质量的概念与特征34

二 高等体育院校教育质量管理的现状40

三 研究小结46

一 ISO9000系列标准通议47

ISO9000系列标准在高等体育院校教育管理中应用的符合性与理念47

二 高等体育院校教育管理中应用ISO9000系列标准的必要性和可行性52

三 ISO9000:2000族标准八项质量管理原则在高等体育院校教育管理中应用阐释64

四 ISO9000:2000族标准在高等体育院校教育管理中的术语转换76

五 研究小结81

高等体育院校教育质量管理体系的理论设计与模式构建82

一 高等体育院校教育质量管理体系的概念与基本83

框架设计83

二 高等体育院校教育的一般过程解析90

三 ISO9000:2000族标准条款在高等体育院校教育管理中的转化92

四 高等体育院校教育质量管理体系的理解与应用105

五 高等体育院校教育质量管理体系的重点120

六 高等体育院校教育质量管理体系的特殊性与问题思考123

七 研究小结130

高等体育院校教育质量管理体系文件理论分析与实例编制131

一 高等体育院校教育质量管理体系文件概要与构成131

二 高等体育院校教育质量管理体系文件的特性133

三 高等体育院校教育质量管理体系文件的构建程序136

四 高等体育院校教育质量管理体系文件编制与范例研究142

五 研究小结146

高等体育院校实施教育质量管理体系的实证研究——以河南师范大学体育学院为例147

一 实施教育质量管理体系实证研究之背景148

二 实施教育质量管理体系实证研究之推进149

三 实施教育质量管理体系实证研究之计划152

四 实施教育质量管理体系实证研究之效果分析与讨论155

全文研究总结162

一 研究结论162

二 研究结论的若干对策性启迪165

三 研究中有待深入探讨的课题展望167

附件169

附件1 河南师范大学体育学院质量手册169

附件2 河南师范大学体育学院程序文件197

附件3 河南师范大学体育学院作业指导书204

附件4 实施ISO9000教育质量管理体系标准实证研究效果调查问卷212

参考文献217

后记226