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第一篇 现代教育技术理论与实践研究1

第一章 现代教育技术理论1

发展现代教育技术和实践教学优势全面实施素质教育&芦晓华1

构建多媒体计算机校园网络 实现教学手段现代化&芦晓华 牛增军4

略论教学中的多媒体及其优化组合&李占功7

网络化多媒体课堂教学是发展的必然&李新良10

充分运用计算机多媒体技术 优化课堂教学&梁晓丹 李新良13

多媒体用于创新教育之我见&许晖 赵少军15

多媒体网络教室与素质教育&史振隆17

浅析多媒体教学对中小学教育的影响&白晓20

信息技术教育手段在教育教学中的运用&张海英22

对运用多媒体技术优化教学的几点看法&吴卫国24

运用多媒体技术加强素质教育&苏春燕25

拓展计算机的教学与应用 创建我校办学特色&鹿泉一中 电教教研组27

运用现代教育技术培养创新人才&刘建芳31

网上教学——课堂教学新模式&韩爱学35

浅谈校园网络在学校教学中的重要作用&李全37

“网上课堂教学与我们的学习”调查及统计分析&路永恒39

对小学计算机教育与素质教育的几点思考&王伟41

多媒体计算机辅助教学提高学生素质&吴志玲42

多媒体在课堂教学中的作用&侯翠华43

浅谈运用现代化教学手段与培养学生的非智力因素&刘岚45

谈电教中的美育&刘芝芳47

运用计算机辅助教学提高教学效果&李青勉 郭宏亮48

小学计算机课程研究与素质教育&崔建青 姬云会49

以现代化教育为手段拓宽素质教育之路&吕从敏52

运用电教媒体教学优化课堂结构提高学生素质&雷玉哲55

信息技术教育对提高学生素质的作用&史兴辉56

启动网络工程决不把落后和愚昧带入二十一世纪&宋振兴 田建朝58

第二章 多媒体技术与学科教学61

浅谈多媒体技术在数学教学中的应用&张爱东61

计算机在数学教学中的应用&张二会63

绽放文明奇葩扣响潜能强音&张利刚64

多媒体辅助教学的体会&焦金萍67

对计算机辅助化学课堂教学的几点思考&靳爱菊 李晗68

巧用多媒体 课堂增乐趣&赵喜进70

计算机网络在英语教学中的运用&张磊72

历史CAI教学&张旭华74

地理教学与多媒体课件&程楠76

多媒体在地理教学中的应用&杨偶平78

以网页为基地开展生物教学&鹿泉一中 生物组79

探索网上生物教学新模式&路永恒81

多媒体演示实验与实验教学&檀荣喜83

利用电化教学上好音乐课&李玉鸿84

多媒体辅助教学在小学数学几何教学中的运用&赵艳丽85

运用多媒体进行数学教学的探究&付桂青87

计算机辅助小学数学教学的实践与认识&蔡晓明88

细说图龟闯难关&郭宏亮90

巧用电教手段 激活学生思维&李青勉 付桂青92

浅论电化教学手段在语文教学中的运用&孟桂芸93

以学生为主体的小学语文“四结合”教学&路彦桥95

欣赏美 品味美 感悟美&张蔚97

现代化教学手段在作文课堂的初试&张英品98

利用语音室培养小学生的英语听说能力&刘晶99

用多媒体技术上自然课好处多多&秦喜芳100

浅谈录像教学中的创造性思维的激发&刘青会102

发挥录像优势深化自然教学 培养创造思维&吴立涛104

让电教手段植根于社会教学中&王立105

录像在社会课上的作用&李景宾107

利用计算机辅助美术教学的课堂形式对学生进行创新教育&张丽霞108

第三章 课件与主页的制作及应用110

课堂用CAI课件的设计与制作&邹兵110

多媒体教学课件的设计探索&薛金书 路永恒114

寻求最佳切入点 突破教学难点&杨秀丽 刘璐115

多媒体课件开发中注意的几个问题&魏远新117

我们需要什么样的教育软件&王民会118

多媒体教学浅谈&张美英119

为教学添上飞翔的翅膀&宋春雨121

谨防数学多媒体课件制作的误区&郭海燕123

“几何画板”引入课堂的体会&刘建桥124

几何画板在数学教学中的应用&解永革125

磷磷酸——多媒体课件的设计思路&赵玉芬127

“电化学复习”课件的创作思路及体会&米日新129

局域网多媒体英语主页的开发及应用&刘强130

谈网络教学与历史网页的制作&王丽萍134

教材《鸦片战争》多媒体课件的制作&贾立忠136

我用AUTHORWARE制作地理教学课件&田文娟139

怎样用AUTHORWARE构建带有评价功能的题库&田文娟140

多媒体课件“基因控制蛋白质合成”的设计与应用&刘丽菌 戎振勇145

美育创新&赵彦辉146

多媒体“走进”队会的尝试&叶小玲148

轻松施妙手 队会更轻松&郭宏亮149

主页设计技巧&田建霞151

网海初航&胡晓琪153

“网上课堂讨论工具软件”使用说明&刘哲155

第四章 其他157

办好学校电视台 推进素质教育的发展&贺琪 张远峰 戎振永157

嗽叭虽小 魅力无穷&叶小玲160

计算机辅助管理工作&鹿泉一中 微机室161

第二篇 区域性特色学校建设167

第一章 创建特色学校 实施素质教育167

素质教育的逻辑起点是人&高玉镯167

实施环保教育 培养跨世纪新型人才&杨同芳173

创造的火花在这里点燃&蔡长峰 候元梅177

让孩子在科技时代走好&任铁179

“独”字当头敢为先 特色办学求发展&闫月琴184

以主动教育为突破口全面实施素质教育&马五多188

全方位开展遵纪守法教育 提高学生整体素质&苏银环193

以美育教育为突破口 全面实施素质教育&高秋省 王军199

全方位营造素质教育大环境&解正郁 王华203

不折不扣坚持爱国主义教育的永恒主题&高玉贞 叶小玲209

弘扬中华民族传统教育 让尊重教育之花开遍校园&王变芳214

开展美育教育 塑造美好心灵&王青秀 程静霞220

运用现代教育技术 全面推进素质教育&杜风书 郭振洲226

国防教育筑长城&贺生贵 王丛志230

立足科研 创办特色&刘淑琴234

实现教育技术现代化 培养高素质创新人才&候艳梅238

积极探索 勇于实践 力求创新&杨守江 崔迎霞241

“自主教育”走出一片新天地&李胜菊246

发展学生特长 培养合格人才&朱元霞249

开展艺术教育 达到素质教育目的&赵强华252

教育科研是学校持续发展的不竭动力&江佑254

以科技特色教育促学生创新思维发展&俞元瑞260

全面实施素质教育 创办新型特色学校&强新志264

发展体育特色搞好素质教育&贾俊堂267

创艺术教育名校 展素质教育风范&冯国印 王志红273

综合高中实验成果报告&张瑞君276

精英荟萃育精英&崔秀夫279

班子·队伍·路子·特色&田润昌282

唯创新才能发展&孙国瑞287

让心理教育走近学生&王胜国293

构建特色学校 发展特色专业&符瑞英 贾胜温297

加强中学生业余党校建设 培养跨世纪接班人&孙志强 杨柳青300

加强法制教育 培养四有新人&贾明山304

拓宽计算机的教学与应用&韩爱学308

借国防教育之力 拓宽教育之路&李云江313

加强科研管理 实现轻负优质&胡文章317

办特色学校 育特色人才 走特色之路&刘和群 刘红军320

以导促学 全面培养学生的素质&安占平322

转变观念深化管理 努力创建特色学校&李英华326

第二章 开展理论研究 促进教育科研332

阅读教学中的思维开拓训练&刘向红332

试论中小学美术教学与学生个性的发展&刘晓娥333

科学的歌唱训练&王慧哲335

创设语文课堂教学的审美空间&王瑛337

创新教育从点滴做起&张明月338

政治课教学创新之浅见&高延娥342

在英语课堂教学中实施创新能力的培养&王淑霞344

教师要做“墙头草”&牛俊丽 王淑芳346

低年级美术课教学组织艺术&耿晓丽348

计算机与体育教学&李冰350

美的陶冶·美的心灵·美的人生&毛毳351

用“自主学习”思想构建课堂教学&李青勉353

如何激发学生学习电脑的兴趣&赵树辉355

怎样才能使学生对思想政治课感兴趣&王欣356

培养劳动意识 加强劳动教育&任淑艳359

关于家庭预防青少年违法犯罪问题的思考&吴群生361

探索适应素质教育的办学新路&吴群生363

浅谈科技特色教育与创新精神的培养&吴玉霞 孟丽艳365

让学生在赏识中获取自信&陈丽 王淑欣367

浅谈新形势下的“三位一体”综合教育&解正郁369

校长素质提高是搞好素质教育的核心&贾俊堂370

开展环保教育 共建绿色家园&杜萌 聂昕372

浅析家长素质与孩子成功的关系&刘凯375

突出科技教育 培养创新精神&谷轶376

走艺术教育之路 赋学生美好品德&张玉荣378

怎样培养小学生的自我教育能力&孟彦改380

国防教育理论与实践研究&檀书杰381

探索家长会的新模式&李晓冰383

班级是艺术教育的基地&王玉晓385

少年儿童环保教育“五进”谈&王素贞387

以科学的班级管理育创新型人才&赵会从 韩兰菊388

培养学生创新能力之我见&焦凤荣389

从心理素质教育谈遵纪守法&贾晓萍391

“校本管理”的思考与实践&韩永江 李晗393

爱国主义教育模式探索&张瑞华395

以心理教育为突破口增强德育实效&赵志强 刘晖397

第三章 探索实践经验 改革教育教学400

中学音乐欣赏课的组织艺术&孙娟400

外语教学中能力培养的几点做法&武秀宏401

课堂提问——培养学生自信心的一种好方法&张晓娴402

教师引一引让学生充分质疑&陈荣娥403

英语课要营造多彩的英语环境&刘少华403

指导背诵的几点做法&薛丽珍405

语文教学情境的设立&王祖凤 杨同喜406

作业批改要融入真情&杜曼407

在语文教学中渗透爱国主义教育点滴&耿倩408

以图解文 以文示图&何艳410

奖惩游戏的运用&朱峰411

怀疑精神也是创造性思维的重要内容&杨俊芳412

让学生在“旅行”中了解人民币 激发爱国热情&苏亚斌412

感受生活 观察生活&李月青414

让学生在“假想旅行”中知我中华 爱我中华&马竹青415

不再为学舞蹈而痛苦&赵银锁416

浅谈提高后进生素质的工作艺术&郭云418

足球的“魅力”&赵玉颖420

信任和尊重是学生成功的沃土&贾晓萍421

新年的礼物&石玲422

别开生面的一次野炊活动&马丽君423

先教孩子“剥鸡蛋”&高燕424

我是一只孤独鸟&赵鹏425

孩子们变了民心河笑了&刘伟 王瑞丽427

劳动教育不可少&郭丽娟428

在创新中学生物 在生物中学创新&周素芬429

由“黑衣服”想到的&郭志华430

2000个敬礼的启示&董翠华430

故意摔跤，疼吗？&曹二桃431

小议班主任学会与家长做朋友&王华432

创办“芽芽文学社”的启示&钟莉梅 郭志化 聂静娴433

坚持美育“三结合”&闫月琴 陈丽434

架在师生之间的一座彩虹——交心台&李晓云436

这里凝聚着希望&赵芳437

愿“丑小鸭”变成“白天鹅”&葛爱娟438

今日我上台&李志霞439

“报复”的背后另有文章&王琴440

我来当老师&郭淑坤442

李烁捡废纸之后&焦利荣442

看《荣事达杯主持人大赛》有感&闫立芳443

诚实更可贵&曹隽443

“流动小书摊”的启示&王丛志 武志静445

“三好生”选举之后&程建静446

第三篇 创新教育理论与实践研究447

坚持以邓小平江泽民教育理论为指导创新21世纪教育&苏新平447

创新教育是一场新的教育革命&李振云450

校本科研——科研兴校的关键所在&孙国瑞 李利群454

适应二十一世纪创新教育需要正确处理好几个关系&赵建国458

影响创新教育的因素&岳金霞460

理直气壮地抓基础知识&梁建和462

教育的根本出路在于创新&王慧464

培养学生创造力的途径&张翠改466

创新教育实验方案&27中 校长468

OM活动实施方案&杨力学474

唯创新才有发展&27中 校长476

举办科技节是培养学生创造力的好形式&宋桂香482

在科研兴校之路上开拓创新&江佑 刘大刚484

以新的教学模式培养学生的创造力&王娜487

创新教育的奇葩——OM活动&杨庚明 李京489

论创新教育及其在课外活动中的应用&姜学军493

探求新方法 开拓新思路&王运496

开展化学课外活动培养学生创新精神和实践能力&王兵须499

开展读书活动 推进创新教育&朱欣501

巧用游戏活动开发学生创新思维&高彦霞 张英皎503

超越爱迪生——培养学生创新能力系列活动&刘少卿504

横看成岭侧成峰 远近高低各不同&刘暇 晨玮509

落实素质教育 改革课堂教学&李国英513

一元二次方程的根的判别式（教学设计）&陈文熙517

13.2函数（第一课时 教学设计）&赵英珍521

求新创新是地理教学的切入点&魏水平524

培养学生的阅读能力提高学生自学能力&马采青526

谈目标教学的信息反馈&李秀珍529

创设开放式地理教学的方法初探&祁瑗531

“概念发展模式”的创新性应用&吴勃533

落实创造教育应立足于现代课堂教学策略改革&李宏珍535

思辩贯通创新&邵兵539

把握好地理课堂创新教育三个环节&宋建民541

发挥多媒体优势 注重学生创新能力的培养&张景芳 周英姿543

中学地理教学渗透创新教育的思索&曹秀敏545

利用学具辅助物理教学实践&杨素芬 韩春晓548

让创新思维走入语文课堂&邢翠萍551

作文教学中如何培养学生创新思维&张树芹554

培养学生创新思维 归还学生用武之地&佟明科556

高考数学总复习的创新设计&胡方景560

在数学教学中，发展思维的批判性培养思维的独创性&付盼琴 马树华562

在数学教学中培养学生创造能力&王素敏565

改革化学实验教学 培养学生创新能力&陈立红569

注意培养综合素质 提高学生创新能力&刘宏英571

学生教了我一招&杜素芳574

激发学生积极思维培养优良思维品质&谭秋霞575

浅化学课堂教学中创新教育的实施&刘勇579

氛围 心态 习惯&仝美霞581

浅谈生物教师的创新素质&訾玉玲584

生物教学中如何进行创新教育&薛金书 路永恒586

在初中数学教学中逐步培养学生的创新能力&何建国589

英语教学中创新能力的培养&冯云英591

论光与电磁波&李川593

科学离不开生活&宁涛594

重视家庭教育 全面推进素质教育&李玉茹 韩贵珍596

让孩子演他们自已&邢玉凤 梁金辉598

让学生做考试的主人&刘超601

容忍了怀疑与反对培养了独创与新奇&石之玉602

家长要“善待”孩子创造的火花&王凤琴604

初中生物课堂教学实施创新教育应解决的几个问题&苏丽丽607

音乐课如何进行创新教育&傅文斌609

在实验教学中培养学生的科学态度和创新思维&姜玉彩611

深化“三一”活动 培养创新能力&魏婉如614

在英语课堂教学中培养学生创新精神&张文强616

创新新世纪小语教学的灵魂&吴增娟621

恰当运用插图培养学生创新能力&王秀623

第四篇 教育评价体系研究627

第一章 学校综合评价627

发挥评价功能，为素质教育“导航”&李月卿 杨朝童627

实施综合评价，促进全面发展&贾晓萍629

建立“综合评价”机制实施素质教育&王晔 马佳633

学分制试行方案&王耀洲 光树平 李彤宇635

对小学教育教学考评方法的探索&韩新帅640

实施综合评价 创造良好的育人氛围&曹红梅642

给每个孩子创造得“优”的机会&王华644

创造一个美丽的校园环境&魏玉丽646

实施综合素质考评的探索&夏强647

如何把握评价的一般步骤&王会彦648

学校美育工作评价&金玫琳650

学校美育工作评价方案&王青秀651

教师审美素质评价方案&徐秀英652

低年级学生审美素质评价方案&崔燕654

中年级学生审美素质评价方案&李晓云657

高年级学生审美素质评价方案&刘贵莲659

语文学科学生审美素质评价方案&史红艳661

学生音乐审美素质评价方案&王慧哲663

学生美术审美素质评价方案&韩会萍666

学生体育审美素质评价方案&路志萍669

课堂教学美育评价方案&秦改姐671

少先队美育评价方案&程敬霞675

班级美育工作评价方案&颜平679

第二章 校长评价681

如何评价校长的情感管理&刘红军681

小学校长有效领导行为的评价内容与方法&李胜菊683

第三章 教学评价687

教师课堂教学评价的再实践与再思考&王惠民687

课堂教学的评价&肖军荣 肖华刚692

第四章 教师评价696

教师的良好素质是创设一所好学校的根本保障&王海英696

教师工作效益的评价&梁永革699

教师的素质与素质教育&马荣兰701

素质教育与教师素质的关系&杜合英702

留心观察 正确评价&高鹏 肖青704

怎样评价教师&单璐 范素玲705

学生眼中的老师&王征 杨会通708

如何评估教师的课堂教学&张燕虹709

谈音乐课的导言设计&史秀丽710

一百分的启示&靳梅713

正确把握与后进生谈话的有利时机&殷淑芬714

让学生远离“情绪危机”的几点做法&肖瑜 马训民715

班主任工作量化细则和评估标准&武振京717

浅谈课堂教学评价&赵琴琴 臧拥军720

课堂教学效率的评价&崔艳芳722

如何进行课堂教学评价&乔旭725

激励性课堂评价在创新教育中的运用&马训民 卢爱平727

英语测试中试题质量的分析&毕沛博730

优化评价方法提高写作兴趣&刘支国733

浅谈小学语文课堂教学评价&孙淑艳735

浅谈小学数学教学评价体系的改革&耿海萍739

浅谈等级评价在小学自然成绩评定中的应用&胡振华741

对中学体育课教学质量评估的研究&巨砚萍744

思想政治课堂教学的评价&赵冲会746

《对学生学习质量评价》实验报告&桑书亭 董金维748

中学生素质发展评估的标准及实施办法&李会力 杨造山753

农村高中如何构建教师在课堂教学中进行素质教育的评价机制&张建辉 翟清杰 瓮兰芝756

中学教师评价浅谈&孙中西757

教师综合评价方案758

优化学校评价系统全面落实素质教育&朱巧灵 贾会巧764

改革评价机制 推进素质教育&张荣芳772

改变评价方法 推进素质教育&周喜柱 周有荣776

谈素质教育过程中班级管理及课堂教学的评价艺术&安淑俊 耿金会777

为改善学习而评价&韩爱学781

对学生课堂回答问题的评价艺术&王琳琨783

北马小学更新评价方法的探索&张文英784

赵县中小学评估标准786

赵县中学文化课任课教师常规考核办法791

中学历史素质教育课堂教学评价初探&刘志梅793

初中英语素质教育课堂教学评估初探&梁怀民795

中学德育评估与分析&贾胜温798

第五章 团队活动评价807

中学班级团支部工作评价方案&郭冬梅807

如何评价新时期的团干部&王海英810

谈少先队活动的评估&李玉茹811

如何建立和评价“特色小队角”&徐忠芬 连鹤童813

要用科学的方法评价少先队工作&王金华814

浅议队活动评价&高惠茹816

第六章 学生评价817

论素质教育下学生语文素质的评价&陶宁817

“学生品德的测试与方法”初步探索&赵艳婷819

学生素质综合评价方案&牟意822

关于建立中学生素质综合评价体系的一些想法&范光清825

小学生情商测评&王敬文827

构建适应素质教育的评价体系&魏藏829

成功学生的评价标准&王秋英833

浅谈学生思想品德的定量评价&方勤834

把评价权还给学生自己&孙玉杰837

运用激励评价调动学生主动学习&张士稳838

中学生素质综合评价方案&刘晖840

对学生发言的评价&崔燕丽842

改革评价机制 促进学生主动发展&李胜菊843

对学生身体素质考核的建议&王云霞845

课堂教学中对学生评价的种类&单璐847

全面评价—全部成功—全体发展&张广英 李威848

谈学生操行评语改革&王小芃850

评价要以人为本&程朝峰852

建立教育机构、学校、家长、学生四位一体的综合评价机制&李泽颖853

结合班队活动 搞好德育评价&金玫琳855

通过对数学作业的量化评估培养学生素质&李志霞858

石家庄精英中学班级教育质量评价实施方案&王惠民860

第七章 素质教育目标与综合评价863

农村中小学素质教育目标体系863

第一节 构建农村中小学素质教育目标体系的意义和作用863

第二节 构建农村素质教育目标体系的理论依据864

第三节 素质教育目标体系构建的原则和基本要素865

第四节 中小学素质教育目标体系866

素质教育评价的意义和特点868

第一节 素质教育评价的意义868

第二节 素质教育评价的特点869

第三节 素质教育评价指标体系871

素质教育评价的实施和策略890

第一节 素质教育评价的原则890

第二节 素质教育评价的方法892

第五篇 心理健康教育研究895

第一章 教师与心理健康教育895

教师障碍心理及对策&谈跃云895

常规教学中应注重学生心理健康教育&刘熹薇897

浅谈如何提高学生学习的主观能动性&赵朔899

怎样帮助学生摆脱挫折心理的影响&王军900

浅谈中学数学教师的能力结构&李俊平902

采教育“八法”促问题学生转化&谈跃云903

对学生说声“喜欢你”&朱桦906

班级心理健康教育探讨与实践&梁金辉908

班主任健康心理对学生的影响&李健912

带好学生做好班主任工作&吕振法914

以健康心理构建良好班集体&马秀芳916

以学生为中心建立新型师生关系&何素联918

群体心理的控制学&宋素金920

热爱学生 赏识学生&苏萍922

怎样对学生进行心理疏导&赵艳芬923

如何针对学生逆反心理进行教育&刘漪925

如何做好初、高中的衔接工作&孙素沾928

做好个别教育促进学生成长&李俊平930

浅谈批评的艺术&李肖燕932

用“悄悄话”解决了大问题&刘文华933

浅谈评语改革的激励作用&王淑敏935

试论语文教学中的心理教育&张玉珍936

把握学生心理提高语文学习兴趣&甄秀芬939

数学教学中非智力因素的培养&郭云941

浅谈情感因素在英语教学中的作用&宋广平943

在物理教学中应注意学生的心理特点&刘忠良945

顺应学生心理搞好地理教学&张想946

谈生物教学的心理设计&王爱林948

体育教学中如何解除学生的恐惧心理&安趁恒 张江海950

关于激发小学生学习兴趣的思考&梁金辉952

“情绪与学习效率”的实践与体会&李玉兰955

重视中学生良好性格的培养&王文娟 郑朋冲957

第二章 学生与心理健康教育960

谈小学高年级心理健康教育&杨静960

谈初中起始年级心理素质的培养&仝晓娟962

城乡初中一年级学生心理行为现状分析&邢玉凤964

高一新生入学后的心理教育&石跃惠969

谈对高中学生进行心理训练&赵爱萍970

小学生不良行为习惯心理剖析&郭淑坤972

小学生自卑心理的分析与矫治&徐杉974

小学生自卑心理探析&王霞976

“优”等生也需要多给予关注&赵瑞霞978

助中等生一臂之力&马丽存980

“后进生”管理之我见&张贵哲982

如何帮助后进生克服自卑心理&卜辉霞984

第三章 家庭与心理健康教育986

家庭与心理健康教育&邢玉凤986

提高非智力因素促进青少年持续发展&李建茹989

离异家庭子女的心理健康问题的研究&陈辉 张景娥991

谈对中学生的家庭教育&赵改995

家庭危机是导致孩子心理问题的重要因素&王谦996

浅谈独生子女意志品质的培养&王琴998

分类型、分专题一家长论坛&关巍1001

与孩子一起面对同龄人的压力&时跃1003

第四章 心理健康教育实践1006

对一个适应不良学生的辅导&莫中勤1006

珍藏情感&訾玉玲1008

如何树立起自信&周艳1009

走进学生“独特的世界”&黄薇1011

善待“调皮鬼”&张爱丽1014

将心点亮&张静1016

重新扬起生活的风帆&王志茹1018

消失了的“考试综合症”&刘凯1020

中学生如何走出考试焦虑的误区&梁金辉1022

苦难和挫折也是人生的一笔财富&冀敏1024

插上自信的翅膀向着高目标自由飞翔&孙志林1026

微笑永远属于你&刘萍1028

“王子”与“乞丐”&雷胜利1030

浅谈心理教育活动课&黄琦1032

寻找快乐&雷胜利1034

当你愤怒时&张易红1037

第五章 二十八中心理健教育研究专辑1040

让太阳自己升起来&栗淑贞1040

书信－－家长与孩子心灵的桥梁&聂毅1042

职业学校学生自卑心理的成因及其调适&贾胜温1043

谈心理教育对人的素质的提高&李秋慧1046

自信，成功的保证&刘平翠1047

扫除忧等生前进道路上的障碍&杨凤然1048

学会调控情绪&李红凝1050

多种方法激发潜能，提高学生成绩&李建华1052

对于初中生在学习上障碍的简析&张薇1054

怎样消除学生心理障碍&张秀芝1056

培养职中生自信心方法初探&杨平真 吴花兰 韩雅新1058

心理教育是当前学校教育的新课题&李玉芳1061

职中生素质教育三部曲&吴花兰 韩雅新 杨平真 苏瑞洁 张连琴1062

激发学习动机，提高综合素质&廖新影1068

激发每个学生的潜能&廖新影1071

积极的自我观念是学习成功的第一要素&钱承红 陈宏霞1074

加强心理素质教育 培养良好的个性&陈宏霞 钱承红1076

历史教学中初中生学习动机发展的研究&钱承红1079

发展学生智力 激发学习潜能&陈宏霞1082

合力育其心 精心塑其魂&刘大刚1084

爱，向他们倾斜&刘平翠1088

日记——心灵交流的园地&崔墨芳1089

考试“怯场”的成因分析及对策&董羊城1090

为孩子的心灵保驾护航&黄会昕1093

特别的爱献给特别的学生&崔墨芳1094

培养自信从扬长开始&王向真1096

两种态度 两种结果&马霞1097

抛开感情羁绊 让自己做得更好&王苹1098

坚强的意志是成功的基本条件&逯素琴1099

勿尝妒嫉的苦果&李伟1101

关注的故事&赵玉勇1102

初中生物教学中如何保持学生积极的心态和愉悦的情感&安岚1103

心理教育在初中英语教学中的探索&龙玉枝1105

浅谈初三学生心理教育&史红霞1108

学习动机的激发和培养&王超卿1109

把握好期望心理效应&王学昕1112

表扬也需慎言&杨路群1113

在教学中如何调动学生积极的心态&杨占英1114

情感教学法&于瀚1116

自主学习呼唤创造性的课堂教学&杜素格1117

从心理需求入手搞好美术教学&包咏方1119

浅谈加强教师自身修养&符瑞英1121

班级人文环境建设之我见&李景艳 张丽华1123

奖惩之道与学生健全人格的塑造&聂毅1126

青少年交焦虑及解决途径&聂毅1129

情感教育在转化后进生中的效应&薄文莲1132

激励学生 体验成功&张丽霞1134

运用自我分析挖掘学生潜能&阎雅玲1136

第六篇素质教育实验报告1139

初中生学习心理实验研究报告&王胜国 韩顺娥 刘莉1139

《综合高中办学模式》实验报告&王胜国 马丽青 刘璐1146

构建心理教育“三全”模式，培养学生健康心理品质的实验报告&二十八中1149

“个体户子女心理问题的探究与矫正”课题阶段实验报告&王焕珍 赵艳婷1160

《国防教育的方法途径与在素质教育中的地位作用研究》实验报告&孙少辉1165

必由之路兴校之路&崔秀夫 王惠民1169

分层实施美育 提高审美素质实验报告&金玫琳 程敬霞1173

小学语文学法指导实验报告&金玫琳1178

主动教育整体改革的实验报告&马五多 李培荣 李香芹1183

国防教育实验报告&贺生贵 王丛志1188

中小学综合评价实验研究报告&刘建星1193

“九五”国家科研课题《聋校职业教育研究与实验》实验报告&郝然 孙宝艳1197

运用电教媒体提高学生语言表达能力实验报告&董玉霞1205

小学计算机课程研究与素质教育&崔建青 姬云会 王丽华1208

从我做起留下清新的世界环保实验报告&樊月萍1213

创办综合高中的研究与实验报告&王志红 任民潮1216

初二后分流教育实验研究报告&刘景林 赵振元 冯贵全1222

“艺术教育在素质教育中的地位与作用”课题研究报告&傅文斌1225

提高教师素质实验研究报告&黄淑新 武五成1229

以教学质量综合评定为突破口，全面推进素质教育1235

辛集市区域性推进素质教育的实验报告&崔建岭 张柱1238

课堂教学换新颜 多媒体使用添光彩&许晖 赵少军1246

以建设特色学校为突破口，区域性推进素质教育&韩贵珍 李志坚1254

曙光小学体育特色教育实验报告&张秀岩1256

“善导会学”实验研究报告&安占平 樊秀改 王建洲 秦瑞果 张会卿1260

全面实施素质教育 创建艺术特色学校&宜茂生 杜旭琴 刘芝芳1266

全面实施素质教育创办新型特色学校&宋素金 钮立平1270

创办合格加特色的学校 培养合格加特长的学生&刘和群 刘红军1275

《多媒体教学促进学生的一般发展》实验研究报告&郭振洲1278

《学校实施素质教育的实践研究》实验报告&黄毅民1286

榜样教育课题阶段性实验报告&高会茹1291

综合高中“3+X”办学模式的实验报&贾胜温1295

优化心理素质教育培养与世界接轨人才&朱秀荣 孙国兴 刘富果 李亚卿1297

浅析军训对学生的影响&二十四中 科研处1302

学校如何培养青年教师&张连峰1307

综合高中课题实验研究报告&李震霄 孙中西1313

关于教师职业素质及其培养模式的初步研究&一中1319

多媒体辅助学科教学实验报告&高玉贞 李青勉1329

“学生人际交往能力的培养”实验报告&王志茹1332

搞好体育教学提高学生素质实验研究报告&贾俊堂1336

以创建“优美校园、特色教育学校”为突破口扎扎实实推进素质教育&臧大健1341

“中等职业学校德育工作特点与实施途径的研究”实验报告&张福英1345

“中等职业学校信息特色专业整体教学改革方案的研究”实验报告&李金瑞1349

提高教师素质全面推进素质教育实验报告&黄京乐 袁国英1354

“中等职业学校德育工作特点与实施答案径的研究”研究报告&张福英1357

“中等职业学校信息特色专业整体教学改革方案的研究”研究报告&李金瑞1365

第七篇 素质教育与课堂教育改革1373

“快乐课堂”一、二、三&王丽1373

小学数学自主学习教学模式&任梅艳1375

激发写作兴趣 提高作文水平&李翠英1377

春风化雨润桃李 教学相长促新知&刘向红1379

采菊东篱下 悠然见南山&刘凯1381

把真诚的爱献给学生&王荣果1383

“四动”教学法初探&魏亚茹1385

谈“小学生语文能力整体发展实验”的做法&吴国银1386

如何让学生自主修改作文&张新书1389

在小学数学教学中实施创新教育&高淑敏1391

扬起创新风帆&赵艳丽1393

轻松愉悦 巧授学诗之“渔”&牛俊丽1395

多方“厚积” 而后“薄发”&赵文芹1397

在课堂教学中落实素质教育&李玉军1400

自然教学中的“自助餐”&王淑芳1402

语文教学“自主阅读”初探&苏立中1404

培养小学生注意力 实现高效率学习&高香然1405

小学数学课堂教学中的“四巧”程式&贾会巧1407

如何进行想象画教学&郝爱澜1409

让孩子自然地成长&赵鹏1410

在学生主体活动中培养创新意识&何艳1412

培养“读文说理”能力的尝试&张瑞素1414

反馈教学点滴尝试&李保华1415

备好课是讲好课的前题&王丽华1417

拓一片爱的绿洲 让心灵自由地呼吸&史慧荣1419

感悟生活 广闻博览 妙笔生花&钟莉梅1421

教法 学法 贵在得法 用法&李素芳1423

数学教学中如何培养学生的质疑能力&李旭红1425

深化自主思想 强化创新意识&姬云会1427

愿更多的孩子插上音乐的翅膀&薛玲1428

浅谈后进生的转化&杜合英1429

为了心中爱的追求&陶宁1431

学生的兴趣和愉快是我的追求&谢卓莹1432

自然教学的“三疑”法&赵晓艳1433

教学生自改作文的点滴做法&马艳雪1435

教学创新 提高素质&程利芬1436

分层教学与分步教学有机结合的教学方法尝试&张会卿1437

坚持英语整体教改 提高学生语言能力&张兰平1439

教改三例&王淑贞1441

用创造性劳动培养创造性人&田素伟1443

寓教于乐 以乐激趣&陆会敏1446

探索 实践 创新&米素欣1448

高效课堂 轻松和谐&陆益1450

创设教学情景 激发学生兴趣&梁惠敏1453

浅谈初中化学“素质教育”的一些作法和体会&吴佳新1454

课文整体教学艺术&李文波1456

优化课堂教学结构 培养创新意&牛翠英1458

用全英语、高质量语言组织课堂教学的体会&成宏岭1460

尊重学生的思维过程&刘文羡1463

情感教育在教学中的渗透&李香之1464

从“梨苹果”的故事谈培养学生创新精神&张玉芬1465

思想政治课参与式教学初探&马丽政1467

探寻高三历史复习课发展自主教育的有效方法&李美景1469

发挥主体作用 实施素质教育&张法英1470

协作学习小组学习模式实践探索&刘建芳1472

为不教而教&郭宏伟1475

确立学生学习主体地位 培养生自主学习努力&田如珍1477

“探究式自主学习教学法”实践与研究&路永恒1479

如何上好英语阅读课&马采青1481

让自己成为教育家&吕志谦1483

如何对待和转变学习差的学生&刘德义1484

时代需要创新精神&程敬云1487

攀登教学艺术的高峰&寇彦敏1488

加强实验自学 提高学生素质&方德丰1491

地理教学中实施创新教育初探&田希倩1492

化学实验教学方法探索&焦丽娥1494

高中英语阅读理解课教学的做法&张谦1496

把学习的“钥匙”交给学生&马敬良1497

重视个性发展 优化课堂结构&李忠丽1498

素质教育的最佳突破口&李志刚1500

课堂中实施素质教育的做法&高玲芬1502

活化课堂教学 发挥教师的主导作用&孙丽红1503

不拘一格 方法多变&裴春雪1505

创设激励教学情境 激发学生的学习兴趣&张金素1506

学生在开放的语文课堂教学中成长&赵永全1508

培养学生具有“发展”的心理&张伟1510

表达真情实感&李钟铎 马彦欣1511

激发动机是做文教学的第一环&郭英娜1514

学生讲诗活动的尝试&房倩1515

如何在语文教学中发挥小学生的创造性&张连俊1516

借鉴插图进行语文开放性教学&闫新明1517

用问题引导学生“自主做文”&刘晓膺1518

运用迁移 说写结合&赵转1519

从思维训练着手 培养学生自主学习意识&孟志芳1520

让笔端尽情流泻心灵的畅想&葛爱娟1522

运用多媒体 强化朗读训练&田运芳1524

激发兴趣是语文创新教学的桥梁&王亚敏1526

小组学习 一道靓丽的风景线&陶宁1527

激活 自主 发展&邢静红1529

让多媒体进入语文课堂教学&李晓丽1531

迁移一指导低年级学生做文的好方法&张艳春 张向1532

谈教学中的‘讨论’&赵言1533

小学生也要学一点猜想&赵慧慈 温同件1536

引导学生主动学习&靳梅1537

训练说理 提高表达能力&陶亚芬1539

放开手 说学生主动地去学习&丁秀英1540

课堂教学实施“主动参与”教学的探讨&李勇惠1542

小学数学“自主学习”的课堂结构&李莹1544

浅谈小学生质疑能力的培养&温运茶1545

激活学生主体 促进自主学习&闫月琴 陈丽1547

充分调动学生积极性培学生自主学习能力&李秀花1549

优化课堂教学结构 营造创新思维情景&刘云霞1551

启发——开启自主学习之门的钥匙&陈丽1554

把思维能力的培养贯穿于数学教学之中&高建勤1555

让孩子成为学习的主人&陈建琴1557

把学习的主动权交给学生&郭颖芳1559

德育教育也应讲究工作方法&周运1560

小学社会学科“自主学习”教学模式探索&郝殿军 黄平1562

德育的多方位效应&王占钦1563

浅谈自然课的素质教育&刘志钦1564

浅谈在社会课中渗透索质教育&董翠华1565

循序渐进 诱生深入&郑淑棉1567

创设开放式课堂 实施个性化教育&王瑞丽1568

实施素质教育 培养学生能力&朱岚1571

劳动课的课堂组织艺术&赵斐1572

利用多媒体优化小学社会教学&申慧1574

在“导”字上做文章 以求得最佳教学效果&韩民莉1575

深华认识 自我体验&王雅萍1577

积极引导 主动参与&张宏英1579

教给学生“点石成金术”&黄玉兰1581

抓住两个环节 培养劳动技能&麻福玲1582

自然教学中如何指导学生自行探索&乔旭1584

思品课教学要含“情”脉脉&董旭妹1585

走出教室小天地 步入生活大课堂&曹锡芳1587

兴趣·成功·成才&温桂珍1588

小组化学习 培养学生自主学习能力&齐辉1589

主体性在英语课堂教学中的实现&崔艳芳1591

在英语教学逐步培养学生的英语语感&李书芳1593

乐曲声中话美育&赵然1594

美术教学中培养学生自主学习能力的尝试&王淑君1595

自己动手开戾美术殿堂的大门&李炜1598

全国小学美术评优课《精细的描写—画天牛》教案&郝爱澜1601

初中语文课堂教学浅议&黄文芳1603

《沁园春雪》的课堂教学五法&张健1605

我的“自读课”&杨亚朋1607

横看成岭侧成峰，远近高低各不同&杨翔娣1608

为小溪多寻几个源头&刘允秀1609

课堂讲演初探&李明哲1610

让语文课堂充满生机&张志欣1611

从中学生阅读现状看语文阅读教学&王建洲1613

让语文课堂上书声琅琅&齐淑琴1616

将激励渗透于语文教学之中&张俊宅1618

充分发挥学生的主体作用优化教学效果&赵志欣1620

议论文写作教学中思维训练尝试&夏素芳1621

“钓胜于鱼”&肖丽红1624

构建数学创新教育的模式&李志刚1625

优化教材 创新教学&孙建辉1627

巩固基础与变式训练&陈宝谦1629

通过练习诱导教学推进素质教育&薛卫 郭广卿1631

浅析如何钻研 分析初中数学教材&路春秀 赵西跃1633

快速思维训练法&张超1635

如何激发学生学习数学的兴趣&郭翠敏1637

谈学生创造性思维的培养&魏志茹1639

另辟蹊径 巧解疑惑&刘璐 张爱东1641

引导探索过程中问题的设计&冯艳1644

激发兴趣，让学生愉快的获取物理知识&米振平1646

怎样培养学生的观察力&田藏娟1647

浅谈物理教与学&杨敬卫1649

物理教学中的激发学生兴趣之谈&张艳梅1650

调动学生的思维积极性，优化物理课堂教学&刘孟巧1652

多媒体技术与计算机辅助教学（CAI）&刘松林1654

化学教学中学生创造能力的培养&田荣海1656

中学生物教学与素质教育&赵西跃 路春秀1658

质疑导学在“目标数学”中的运用&张策1659

摆脱题海束缚 培养发散思维能力&伞宝爱1660

运用多媒体教学 促进课堂教育素质化&雷英军1663

优化课堂教学&张瑞景1665

初中英语书面表达的几种训练形式&郭玉肖1667

加强学法指导 培养学生的自学能力&乔敬 陈爱珍1668

如何用英语进行语言知识的讲解&李香芝1670

提高学生英语听、说能力的有益尝试&任荣敏1672

合理利用电化教学，提高英语听说能力&石秀芹1674

帮初一学生闯低谷，防止大面积掉队&戴桂辰1675

情感因素在英语教学中的作用&李华1678

英语教学应注重培养学生发散思维能力&陆益1680

应用“问题研讨教学法”一例&张普1683

透过“窗口”看“奇妙”&李飞1685

好教师当宽容&郝坤柱 刘永强1687

思想政治课实施素质教育的途径和方法&王彦芳1688

尊重学生是做好班主任工作的前提&郑力平1691

劳动教育也是素质教育&赵焕改1692

尝试历史教学新方法&王碧云1694

《课堂教学改革中的创新教育》动用启发式教学 提高课堂效果&黄彩云1697

教案&黄彩云1698

意志坚强的表现&边素景1700

活动教学法在初二政治教学中的应用&张伟民 杜彦平1703

浅谈地理板图在教学中的作用&赵长会1704

地理素质教育与地理教学位置&梁倩1706

中学地理教学如何加强素质教育&孙杰1708

深化素质教育 拓展地理空间&李振云1710

跳远教学新法探讨&冯占表 王树谦1712

浅谈跨栏跑的节奏训练&董立武1715

对电脑桌的改进&岳麓1716

思维中的惯性是我们创造力的鸦片&马宏1717

经济是创新成长的基质&白宾1719

视力保护神&佟丹1721

谈学生的“创新精神”&刘韵娜1722

在绿色太阳的照耀下&秦汉帅1725

青松吐新翠&贾冉1727

不要小瞧我——重力&可昱聪1730

《不要小瞧我——重力》点评：&马淑芬1731

静电照明灯&王佳佳1731

新奇的教室&王雪松1732

废旧电池的加收与环保&刘凯1733

回收废旧电池所持态度的调查问卷1736

倡议书1737

我喜爱的蝴蝶1737

空气清新鸟和污水过滤鱼&崔魏1738