图书介绍

中小学生如何上好每一堂课【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

中小学生如何上好每一堂课
  • 本书编写组编;于始,陈文龙编著 著
  • 出版社: 北京;西安:世界图书出版公司
  • ISBN:7510020544
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:2MB
  • 文件页数:188页
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图书目录

序章 你为什么坐在课堂上1

第一节 课堂是青少年获取知识的主要场所1

第二节 课堂学习是学习的中心环节3

第三节 课堂是培养秩序感的地方5

第四节 课堂是青少年成才的起点7

第一章 做好准备去上课9

第一节 不打无准备之仗9

第二节 带着问题进课堂13

第三节 提高认识去听讲15

第四节 成为课堂学习的主人19

第五节 集中精力,高效上课22

第二章 怎样听讲才有效25

第一节 上课听讲听什么25

第二节 怎样才能听好课28

第三节 听讲要用“心”30

第四节 听讲要捕捉重点33

第五节 跟上老师的思路36

第六节 选择适当的听课方法37

第七节 养成良好的听课习惯39

第八节 养成好记笔记的好习惯41

第九节 课堂听讲十忌44

第三章 不同老师,不同听法48

第一节 适应不同老师的教学风格48

第二节 面对“天马行空”型老师51

第三节 面对“滔滔不绝”型老师52

第四节 面对“引而不发”型老师54

第五节 面对“防不胜防”型老师56

第四章 不同课程,不同听法58

第一节 抓住学科特点去听课58

第二节 如何上好写作课60

第三节 如何上好古文课63

第四节 如何上好听力课65

第五节 如何上好实验课71

第六节 如何上好观察课73

第七节 如何上好习题课76

第八节 如何上好复习课77

第五章 课堂笔记,助你进步80

第一节 为什么要记课堂笔记80

第二节 怎样记好课堂笔记82

第三节 课堂笔记记什么84

第四节 提高课堂笔记的记录速度89

第五节 课堂笔记常用记法91

第六节 听为主,记为辅97

第七节 如何整理课堂笔记98

第八节 课堂笔记的一般要求100

第九节 课堂笔记的注意事项103

第六章 上课,不仅是听讲106

第一节 学而不思则罔106

第二节 勇于发言,敢于提问109

第三节 超前思考,比较听课112

第四节 当堂知识,当堂弄懂114

第五节 认真做好课堂练习117

第六节 快速阅读的训练119

第七节 积极进行口语训练122

第八节 方法比知识更重要125

第七章 克服障碍,赢在课堂129

第一节 是什么影响了听课效率129

第二节 为什么上课总是走神132

第三节 上课走神怎么办135

第四节 怎样防止上课打瞌睡139

第五节 如何克服课堂焦虑141

第六节 合理安排课间休息144

第八章 及时复习,强化上课效果148

第一节 趁热打铁,及时复习148

第二节 及时复习,同遗忘作斗争151

第三节 巧用复述,强化记忆153

第四节 有计划的复习,使知识系统化156

第五节 课后复习,重视基本内容159

第六节 及时整理和完善课堂笔记161

第七节 利用作业,检验学习效果163

第八节 同步练习和综合练习164

第九节 勤于回顾,善于总结167

第九章 课堂上不可能解决所有问题169

第一节 课堂不能教给你全部知识169

第二节 突破重围,个性化学习171

第三节 课堂之外有更广阔的学习天地174

第四节 课堂只是学习的起点,而非终点180

后记182

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