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导言1

第一章 两个阅读体系：传统与现代之间13

第一节 古典阅读体系15

第二节 以大众阅读为特征的现代阅读体系21

第二章 阅读的转型历程30

第一节 新式教育的发展和大众识字率的提高33

第二节 从乡民社会到市民社会的转变39

第三节 阅读成本的普遍降低45

第四节 阅读传统的继承和发展51

第三章 时代阅读风潮55

第一节 新出版业的发展55

第二节 畅销书的阅读时尚78

第三节 阅读限制113

第四章 大众通俗读物的阅读与传播126

第一节 大众通俗读物的传播方式127

第二节 大众通俗读物的阅读131

第三节 租书铺与民众阅读136

第四节 连环画与通俗阅读140

第五章 报刊的阅读热潮148

第一节 大众启蒙性阅读150

第二节 主流舆论的阅读和影响158

第三节 报纸副刊的阅读166

第四节 众声喧哗中的小报阅读174

第五节 图像中的世界180

第六章 公共阅读空间191

第一节 图书馆的发展与公共阅读空间的形成192

第二节 以图书馆为主体的公共阅读的发展198

第三节 公共阅读空间的进一步拓展和推广211

第七章 私人的阅读领域223

第一节 我国古代社会私家藏书与阅读的特征224

第二节 形式上的开放性232

第三节 私人藏读的普遍化238

第八章 精英的阅读生活与风貌246

第一节 以书香世家、家学渊源为阅读根底247

第二节 藏读合一的儒雅习尚251

第三节 书话文化中折射出的阅读世界254

第九章 从推荐书目看社会阅读取向259

第一节 《书目答问》的阅读和影响260

第二节 青年必读书事件与20世纪20年代的阅读263

第三节 全国读书运动与20世纪30年代的社会阅读热潮271

第十章 现代阅读转型的困境：传统经典的阅读论战279

第一节 教育内容的变革与中小学生阅读导向的变化280

第二节 读经运动287

第三节 未完成的论争：读经的困惑291

第十一章 从读书类出版物看现代读者的形成300

第一节 出版物形态的多样化301

第二节 传播形式的多样性303

第三节 阅读的裂变和新发展311

主要参考书目317

索引325