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绪论1

第一编 俄罗斯儿童文学源流概说11

第一章 俄罗斯儿童文学的产生和形成13

第一节 俄罗斯儿童文学的产生13

第二节 诺维科夫的文学活动促进俄罗斯儿童文学的形成14

第二章 19世纪前半期俄罗斯儿童文学轮廓勾勒16

第一节 一批有才华的作家为孩子写了作品16

第二节 普希金先进的教育观19

第三节 别林斯基和赫尔岑的儿童文学理论贡献20

第三章 19世纪后半期俄罗斯儿童文学轮廓勾勒24

第一节 19世纪后期渐趋丰富的俄罗斯现实主义儿童文学24

第二节 19世纪后半期俄罗斯对儿童文学发展产生过重大影响的文学大家27

第三节 列夫·托尔斯泰把俄罗斯儿童文学推进一大步29

（一）列夫·托尔斯泰编著《识字课本》29

（二）列夫·托尔斯泰的四卷《俄罗斯儿童读本》31

（三）列夫·托尔斯泰的四篇儿童文学代表作36

第四节 19世纪后半期俄罗斯三位文学批评家对儿童文学理论的贡献42

第五节 一批对俄罗斯儿童文学发展有重大影响的刊物44

第二编 20世纪俄罗斯少儿文学概说47

第一章 1900—1940年俄罗斯少儿文学轮廓勾勒49

第一节 1900—1920年的俄罗斯少儿文学在接受各种影响中发展50

第二节 一批重要作家在1900—1920年间向少年儿童提供文学读物51

第三节 1920—1930年从剧变走向稳定的俄罗斯儿童文学53

第四节 20年代俄罗斯影响最大的一部小说——《表》54

第五节 1930—1940年走向统一和繁荣的俄罗斯少儿文学57

第六节 庸俗社会学逆流对幻想文学发展的干扰59

第七节 高尔基对俄罗斯儿童文学的贡献61

（一）理论贡献61

（二）童话贡献63

（三）组织贡献64

第二章 苏联卫国战争时期的俄罗斯少儿文学轮廓勾勒66

第一节 1941—1945年间苏联以“战争与儿童”为题材的作品66

第二节 俄罗斯卫国战争期间产生的三部有生命力的作品68

（一）班台莱耶夫：《在小渡船上》68

（二）伏隆柯娃：《城里来的小姑娘》69

（三）卡塔耶夫：《团的儿子》70

第三节 阿·托尔斯泰的理论贡献73

第三章 卫国战争胜利后的俄罗斯少儿文学轮廓勾勒76

第一节 卫国战争胜利后十年的俄罗斯少儿文学76

第二节 产生于战后十年的三部有生命力的小说79

（一）卡维林：《船长和大尉》79

（二）杜博夫：《河上灯火》《孤儿》80

第三节 1955年后的俄罗斯儿童文学81

第三编 20世纪中后期俄罗斯儿童小说概说85

第一章 育人题旨鲜明的小说作家及其作品87

第一节 盖达尔87

（一）盖达尔生平87

（二）盖达尔的小说96

（三）盖达尔的影响99

第二节 奥谢叶娃102

第二章 以幽默趣味赢取儿童读者的作家群105

第一节 尼·诺索夫的儿童小说106

（一）诺索夫生平106

（二）诺索夫儿童小说的题材特点和风格特点108

（三）诺索夫的短篇儿童小说110

（四）诺索夫的中篇儿童小说115

（五）对诺索夫作品的评价120

第二节 德拉贡斯基、左欣科、索特尼克和郭利亚甫肯的小说121

（一）德拉贡斯基：《杰尼斯卡的故事》121

（二）左欣科、索特尼克和郭利亚甫肯的小说125

第三章 俄罗斯60年代后重要儿童小说作家及其作品128

第一节 两位擅长于战争题材儿童小说创作的获奖作家128

（一）阿历克赛耶夫128

（二）巴鲁兹金133

第二节 四位擅长于少儿题材创作的获奖作家139

（一）热列兹尼科夫139

（二）雷巴科夫142

（三）李哈诺夫143

（四）波戈廷148

第四编 俄罗斯大自然文学概说151

第一节 俄罗斯大自然文学一枝独秀153

（一）俄罗斯大自然文学成就卓然的社会历史背景153

（二）俄罗斯大自然文学综述155

第二节 比安基的大自然文学157

（一）比安基的生平157

（二）比安基作为300多件作品的作者158

（三）趣味盎然的森林百科知识全书——《森林报》161

第三节 普里什文的大自然文学163

（一）普里什文弃农艺而从文学163

（二）普里什文的“人与自然”的文学164

（三）普里什文的独特风格167

（四）对普里什文作品独创性评析169

第四节 其他亲近大自然的作家群175

（一）恰鲁欣的动物故事175

（二）索科洛夫-米凯托夫的大自然文学作品178

（三）帕甫洛娃以植物为描写对象的作品179

（四）斯克列比茨基动物故事179

（五）斯拉德科夫的动物文学作品181

（六）德米特里耶夫的动物世界183

（七）萨哈尔诺夫的动物文学作品184

（八）斯内革廖夫的动物纪事185

（九）罗曼诺娃的动物故事187

（十）阿凯莫什肯的动物世界187

第五节 在动物与人的关系中表现动物的作家188

（一）瑞特科夫的动物故事188

（二）恰普丽娜以动物园动物为题材的故事188

（三）帕乌斯托夫斯基与大自然文学189

（四）特罗耶波利斯基的名著——《白比姆黑耳朵》192

（五）陀罗夫193

（六）费拉托夫193

第五编 俄罗斯童诗概说195

第一章 俄罗斯童诗脉络197

第一节 20世纪前进入俄罗斯儿童阅读圈的诗歌作品197

第二节 普希金的诗作助推俄罗斯童诗发展200

（一）普希金的诗篇为俄罗斯儿童所钟爱200

（二）普希金的童话诗203

第三节 涅克拉索夫献给俄罗斯儿童的诗篇209

第四节 其他著名诗人的童诗211

（一）普列歇夫的童诗211

（二）马依科夫的童诗212

（三）丘特切夫的童诗214

（四）尼基丁的童诗215

第二章 20世纪俄罗斯的童诗216

第一节 马雅可夫斯基的童诗216

第二节 儿童文学的学者型诗人楚科夫斯基和马尔夏克218

第三节 以托克玛科娃为代表的俄罗斯童诗诗人群223

第六编 俄罗斯童话概说227

第一章 俄罗斯童话改写工作的成就230

第一节 俄罗斯民间童话概述230

第二节 阿·托尔斯泰为儿童编订俄罗斯民间童话232

第三节 五部改写的童话名作233

（一）楚科夫斯基：《好心大夫》233

（二）阿·托尔斯泰：《金钥匙》237

（三）马尔夏克：《十二个月》238

（四）海尔欣松：《雷摩大叔的故事》240

（五）米哈尔科夫：《独眼鸟》241

第二章 20世纪俄罗斯的创作童话243

第一节 俄罗斯20年代前期的创作童话243

（一）奥廖沙：《三个胖国王》243

（二）巴若夫：《孔雀石箱》244

（三）拉根：《老头霍塔贝奇》245

（四）佩尔米亚克的童话245

（五）普里什文：《太阳的宝库》247

（六）卡塔耶夫：《七色花》248

第三章 20世纪50年代后俄罗斯的创作童话249

第一节 20世纪50年代后俄罗斯创作童话概说249

第二节 20世纪50年代后创作童话的重要成就252

（一）尼·诺索夫的系列童话——《“小无知”三部曲》252

（二）米哈尔科夫的童话255

（三）梅德韦杰夫：《巴兰肯，活出个人样儿来！》257

（四）乌斯宾斯基的童话258

（五）知识童话的新成果261

第七编 俄罗斯低龄儿童文学读物概说263

第一章 俄罗斯的图画文学读物265

第一节 俄罗斯图画文学读物概述265

第二节 两位作家兼画家：华斯涅佐夫、苏捷耶夫267

第二章 俄罗斯低幼儿童文学的重要作家269

第一节 向低龄儿童奉献了文学才华的诗人270

（一）米哈尔科夫：《高个儿斯焦帕》270

（二）巴尔托的幼儿诗271

（三）勃拉盖妮娜的幼儿诗273

（四）托克玛科娃的幼儿诗274

第二节 向低龄儿童奉献了文学才华的散文类作家274

（一）苏霍姆林斯基274

（二）柯瓦利277

（三）科兹洛夫277

（四）乌萨乔夫：《聪明小狗索尼亚》279

附录一：俄罗斯文学史中着重介绍和评说的作家人名汉俄对照表282

附录二：俄罗斯获国际儿童图书联盟荣誉奖的作家名录285

后记286