图书介绍
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- 吴清基等著 著
- 出版社: 五南图书出版社
- ISBN:9789571123141
- 出版时间:2001
- 标注页数:321页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:333页
- 主题词:
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图书目录
第一章 教育行政导论1
第一节 教育行政的意义3
第二节 教育行政的特性10
第三节 教育行政的范围16
第二章 教育行政思想演进29
第一节 教育行政思想演进的缘起31
第二节 古典理论时期35
第三节 人际关系时期39
第四节 系统理论时期43
第五节 新兴理论时期45
第三章 教育行政组织理论53
第一节 组织的概念分析55
第二节 主要教育行政组织理论的探讨59
第三节 教育行政组织理论的应用77
第四章 教育行政计画与决定87
第一节 教育行政计画89
第二节 教育行政决定99
第五章 教育行政沟通理论115
第一节 沟通的概念分析117
第二节 沟通的方式与类型120
第三节 教育行政沟通的原则126
第六章 教育行政领导理论139
第一节 领导的概念分析141
第二节 教育行政领导理论的演进144
第三节 教育行政领导的原则158
第七章 教育行政视导与评鉴169
第一节 教育行政视导与评鉴的概念171
第二节 教育行政视导与评鉴的实施182
第三节 我国教育行政视导与评鉴制度的问题与改进187
第八章 教育人事197
第一节 教育人事的意义与行政原则199
第二节 教育人员的培育与任用203
第三节 教育人员的专业化发展与其他教育人事业务207
第九章 教育经费217
第一节 教育经费的来源219
第二节 教育经费的分配224
第三节 教育经费的运用与考核232
第十章 教育法令239
第一节 教育法令的性质与种类241
第二节 教育法令制订的过程与影响因素248
第三节 教育法令制订的原则258
第十一章 教育行政制度265
第一节 我国教育行政制度与职权267
第二节 我国教育行政组织的运作281
第三节 我国教育行政制度的问题与改进284
第十二章 教育行政发展与革新295
第一节 教育行政发展的趋势297
第二节 我国教育行政革新的途径302
主要参考书目315
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