图书介绍
教育原理与艺术【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 何齐宗主编 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:7500445946
- 出版时间:2004
- 标注页数:337页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:346页
- 主题词:教育理论
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图书目录
第一章 教育与教育学3
第一节 教育的概念3
第二节 教育的发展历程5
第三节 教育学的性质与对象12
第四节 教育学的历史与现状15
第二章 教育功能25
第一节 教育功能概述25
第二节 教育的个体功能30
第三节 教育的社会功能40
第三章 教育目的59
第一节 教育目的概述59
第二节 教育目的与教育价值取向69
第三节 中国教育目的的理论与实践93
第四章 教育主体100
第一节 学生100
第二节 教师111
第三节 师生关系128
第五章 教育内容138
第一节 教育内容概述138
第二节 教育内容的构成139
第三节 教育内容的体现147
第六章 教育途径161
第一节 教育途径概述161
第二节 教育的主要途径163
第三节 教育的其他途径177
第七章 教育制度189
第一节 教育制度和学校教育制度189
第二节 中国的学校教育制度195
第三节 义务教育199
第四节 终身教育206
第八章 教育艺术思想史略219
第一节 中国教育艺术思想简史219
第二节 外国教育艺术思想简史225
第九章 教育艺术的本质与特征232
第一节 教育是一门艺术232
第二节 教育艺术的内涵234
第三节 教育艺术的特征235
第十章 教育艺术的内容241
第一节 教育语言241
第二节 教育气氛249
第三节 教育节奏253
第四节 教育机智258
第五节 教育合作260
第十一章 教育艺术的功能264
第一节 教育艺术与个体发展264
第二节 教育艺术与教育改革269
第十二章 教育艺术的创造与评价273
第一节 教育艺术创造的条件273
第二节 教育艺术创造的过程281
第三节 教育艺术创造的原则288
第四节 教育艺术的评价295
附录 当代教育新理念299
主要参考文献335
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