图书介绍

教育心理学【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教育心理学
  • 张向葵主编 著
  • 出版社： 北京：中央广播电视大学出版社
  • ISBN：9787304061074
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：277页
  • 文件大小：58MB
  • 文件页数：286页
  • 主题词：教育心理学－开放大学－教材

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图书目录

第一章 教育心理学概述1

第一节 教育心理学的研究对象2

第二节 教育心理学的发展概况6

第三节 教育心理学的研究方法11

第二章 心理发展与个体差异21

第一节 学生的心理发展概述21

第二节 心理发展理论33

第三节 学生的个体差异42

第三章 学习心理53

第一节 学习概述54

第二节 行为主义学习理论59

第三节 认知主义的学习理论65

第四节 学习理论的新发展70

第四章 陈述性知识的获得82

第一节 认知心理学的知识分类观与知识的表征82

第二节 陈述性知识的获得概述86

第三节 概念与原理学习92

第五章 程序性知识的获得103

第一节 程序性知识的获得概述103

第二节 动作技能的形成109

第三节 智力技能的形成117

第六章 学习策略123

第一节 学习策略的概述124

第二节 认知策略与元认知策略131

第三节 学习策略教学141

第七章 学习的迁移153

第一节 学习迁移概述153

第二节 学习迁移的理论157

第三节 学习迁移的影响因素和教学原则163

第八章 问题解决与创造性172

第一节 问题解决172

第二节 创造性及培养190

第九章 学习动机201

第一节 学习动机概述201

第二节 学习动机理论204

第三节 学习动机的培养与激发214

第十章 品德的形成225

第一节 品德心理概述225

第二节 西方关于品德形成的理论232

第三节 品德的培养239

第十一章 教学心理249

第一节 教学目标及其陈述250

第二节 了解学习准备256

第三节 选择教学策略262

参考文献275

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